男孩送花給女孩，女孩很可能懷疑男孩做了虧心事，其實男孩不一定是做錯了事，藉花來道歉的。妻子打掃了房子，丈夫說：「一定是丈母娘要來住了。」或許以前確實有過前例，但是這一次很可能是妻子心情好，特地打掃房子。孩子努力寫功課，父親不要嘲諷地說：「你是不是想多拿點零用錢呀？」這叫讀心術，把別人的心思說出來本來就不宜，更何況說出來的未必是真的。

義務要遵守，權利要爭取。在大是大非面前不能懦弱退怯；在命運面前不能啞子吃黃蓮，逆來順受。
(一)從小讓孩子擁有自己的物品、零用錢、小天地、朋友和隱私。
(二)答應孩子的事，要盡力辦到，如果辦不到，要立場堅定地解釋理由。
(三)家規守則必須是有彈性的，但每個成員都得遵守。
(四)偶爾讓孩子拿主意、下決定。孩子漸長，甚至可和孩子一起做家庭預算，讓他們知道自己在家中有個位子。
(五)父母不滿意子女時，反對而不責備、不嘮叨、不言過其實。
(六)遇到不合理的事，鼓勵孩子挺身而出。

領聖體前，為什麼要守聖體齋？參與主日彌撒有何意義？父母親可向孩子解釋傳統、習慣、規矩的真正意涵。
提醒孩子不要人云亦云，抓住機會可和孩子討論什麼對什麼錯，什麼該做什麼不該做。
教導孩子不妄自菲薄，不要在潛意識中種下消極的種子。

所有的選擇都是一種放棄，神父和修女選擇獨身，代表他們放棄了婚姻；男人娶妻，代表了他放棄其他的女人，反之女人出嫁，代表她放棄其他的男人。
假如你有一百萬元，你可以蓋醫院也可以築橋，兩者都有益於鄉里，但是你只能選擇一件事做。你會如何選擇？你可以預見並承擔起放棄的後果嗎？

秀才遇見兵，有理講不清，文革帶來的大災難，主要源於一群不講理的人。
有五個方法，訓練孩子講理：
(一)獨立思考
(二)講求事實，以科學態度認識真相
(三)尋求並尊重證據
(四)勇於認錯
(五)敢於批判的正義感
……

現代人整天把「自由」掛在嘴上，事事追求自由，但很多時候卻妄用了自由，因此必須先談自律的精神和自制的能力。沒有節制便沒有真的自由，也沒有真的快樂。適可而止，到了一個地步便放手，這才是快樂的源泉。教導孩子自律和自制，正是讓孩子未來能過快樂生活的關鍵。本集介紹幾個方法。

人生態度必須自小培養，並且在良好的文化氛圍中養成。
父母必須幫助孩子在現實和理想中取得平衡，在不斷求進步當中，同時接納人生某些限制和缺陷，對人生和社會永遠懷有希望。父母幫助孩子明白，人必須有理想，有遠見，要肯定天國的圓滿境界，可以明現人間，人可以活得崇高而偉大。這世界可以是一個樂園，一個地上的天堂，但是父母要告訴孩子，天地不全，人生不如意事十常八九，我們要接納事實，在平凡和挫折中，腳踏實地，一步一腳印地往生命的終極圓滿走去。

中國人的一個傳統特質是，缺乏自發力和創造力，超級保守。現代父母要如何培養孩子的這兩項能力呢？
(一)幫助孩子抗拒定型和僵化，批判潮流。
(二)啟發孩子的想像力。
(三)教孩子畫圖、剪圖片、穿珠、裝配玩具、澆花、玩寵物等。
(四)與孩子討論某些事物不同的看法和做法。
(五)容許孩子適當地拆卸一些玩具。
(六)孩子做了一些具創意卻不適當的事，可先讚美再說明不妥處。
(七)讓孩子有機會按自己的傾向發展歌唱、舞蹈、書法、武術等天賦。
(八)要耐心地回答孩子的各種問題。
(九)給孩子講一個故事的上半部，請孩子完成下半部。
(十)跟孩子比賽猜謎語。
(十一)家人各畫出一種物品，猜拳決定次序，玩故事接龍。
(十二)玩有口難言遊戲。
(十三)帶孩子郊遊，解釋大自然的美麗和多姿多采。

人在江湖身不由己，許多人便隨波逐流了，父母在孩子小的時候，就要教導他們敢於為理想，抗拒群體壓力，逆流而上，明確地堅守自己的信念，養成孩子橫眉冷對千夫指的氣魄。
(一)為孩子講述英雄、豪傑、聖賢、偉人的故事。多買這類的書籍、小說給孩子；帶孩子去看相關的舞台劇和展覽。
(二)用自己的表樣，教導子女，不要為物質利益，出賣自己的信仰和人格。
(三)父母轉換工作時， 和孩子分享人生的理想和對工作的看法。
(四)帶孩子參觀服務大眾的機構。
(五)鼓勵孩子背誦勵志的詩歌。
(六)多跟孩子分享他們同輩的言論、行為、嗜好、談話的內容、喜歡的歌星明星等，藉此協助孩子分辨是非對錯。
(七)告訴孩子：「棍子和石頭可以打斷你的腿，但別人的冷言冷語分毫不能損害你。」
(八)教導孩子在朋友前敢於表現出是個熱心的教友。
(九)帶孩子拜苦路、參加聖週五救主苦難的禮儀。

父母要多教孩子讚美感謝天主，無論晴天雨天，常常喜樂，父母可以一句一句引導孩子祈禱。藉著讚美與感謝，培養孩子積極的情緒，看見藍藍的天空、碧綠的大地；看見父母健在、自己可以讀書，一切的一切都值得讚美與感謝。